当前位置:首页 > 安全管理
【官网】河南大学:扎实推进“4+1”成绩单制度提升第二课堂育人实效
时间:2021-06-20 来源:im体育在线 浏览量 65164 次
本文摘要:河南大学紧紧围绕立德树人的根本任务,认真落实习近平总书记推荐和加强第二课建设拒绝,了解挖掘第二课培养人的价值,扎实前进以课程项目体系、工作运营体系、数据管理体系、记录评价体系为内容,以第二课成绩单为产品的第二课成绩单制度,贯彻提高第二课培养人的实质。

河南大学紧紧围绕立德树人的根本任务,认真落实习近平总书记推荐和加强第二课建设拒绝,了解挖掘第二课培养人的价值,扎实前进以课程项目体系、工作运营体系、数据管理体系、记录评价体系为内容,以第二课成绩单为产品的第二课成绩单制度,贯彻提高第二课培养人的实质。非常丰富的课程项目体系。

学校根据工作实际,结合第一课教育人员机制和工作体系,以提高学生全面发展为出发点和立足点,密切拒绝不同学校人才培养体系,环绕思想素质教育、政治意识提高、文艺体育项目、志愿公益服务、创意创业建设、实践培训、技能特长培养等内容设计课程体系,构成第二课选修课程指南。根据课程体系,在第二课程成绩单中将课程设置为合适的7个模块,不同模块记录学生的合适经验、成果、荣誉等,根据每学年的课程分析评价,适当调整课程,构建学生参加第二课程活动的详细记录和科学评价。有序的工作运营体系。

制定规章制度。以教育部、团中央高中执行共青团第二课程成绩单制度意见为指导,研究制定了河南大学第二课程成绩单制度执行暂行方法河南大学第二课程成绩单学分时计算暂行方法等,基本遵循第二课程成绩单制度。

im体育在线

强化的组织实施。正式成立第二课成绩单工作领导小组,专门从事工作指导、监督检查和业绩评价的学校团委正式成立第二课综合素质认证中心,建立第二课活动的计划设计、分类审查等工作,指导各级团体组织规范用于系统的各学院结合学院团体组织正式成立院级第二课成绩单工作领导小组,建立第二课成绩单管理系统运营机构,构成学校统一领导、职能部门分工负责、基层学院明确实施的工作运营机制。全面的数据管理系统。

学校结合集团中央开发的第二课室成绩单网络管理系统(梦想空间),对第二教室活动展开模块区分、信息公开、过程管理和效果评价,对学生参加第二教室活动展开记录、评价和证明书,收集学生参加第二教室活动的数据进行统计分析目前,在梦想空间系统平台上学生总数为37733人,进入部落数超过880人,活动数超过4555人,活动参加人数为464689次。科学的记录评价体系。另一方面,创建以引人注目的价值引导为特征的记录评价体系。各部门分工具体,学生工作部、教务所等职能部门将第二课成绩单作为学生在校期间综合素质项目管理、评价优秀、低收入保险研究、推进入党的最重要评价。

校园委员会巩固平台管理基础,保证数据准确客观,将第二课成绩单列入学生个人文件。另一方面,充分利用互联网、大数据等现代信息技术,创建学期、学年结果对系统和运用机制,分析评价学生参加第二课程的情况,科学评价第二课程的育人利益,动态调整第二课程的课程体系,进一步优化人才培养方案。


本文关键词:im体育在线,官网

本文来源:im体育在线-www.granitefabllc.com

版权所有张家界市im体育在线有限公司 湘ICP备64415811号-1

公司地址: 湖南省张家界市鱼台县傲建大楼888号 联系电话:0361-63082212

Copyright © 2018 Corporation,All Rights Reserved.

熊猫生活志熊猫生活志微信公众号
成都鑫华成都鑫华微信公众号